剑桥国际儿童英语（playway to english）

小班（ 5-7 岁）
5 ~7岁儿童的脑部能很快吸收新的资讯，学生不仅会学到词汇，也会自然的学会正确的发音。我们将在游戏中教学，让学童爱上学习，也更喜欢到学校来上课，这个年龄段的孩子正是开始学习团体生活的时候，他们将开始学习一些基本写的技巧。同时选择实用场景对话，打破局限性的英语学习思维模式，打开学生的思维空间，进一步扩大词汇量，提高语言应变能力。采用英国剑桥大学出版社原版教材，以听说入门，循循善诱，培养孩子英语学习兴趣，树立英语学习自信心，在听、说、玩、唱、做中感受真实英语，逐步建立英语思维习惯。
<☆ 课程设计为 70% 听、说， 30% 读、写>
大班（ 7-9 岁）
包含小班学习内容，同时扩大词汇量及信息量，掌握近500个单字和简单的句型，并灵活运用，学习阅读的技巧。学生在这个年龄段自我控制意识比较强，学习英语的目的性更加明朗化，此时学校会加重 “ 写 ” 的方面的比重，提高书写能力。
<☆ 课程设计为 50% 听、说； 50% 读、写>

儿童在完成PLAYWAY 1－4 级的学习的同时，培养起学习英语兴趣，建立起学习英语的自信，习惯于听说，初步掌握认读，并建立英语思维，养成良好的学习英语习惯。参照国家英语课程标准，学完PLAYWAY1－2级的儿童，英语听说水平全面超过国家英语二级（小学6年级结束时）课程标准。学习完PLAYWAY3级的儿童，其英语水平完全超过国家英语课程标准二级的语言要求。